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人教版四年級上冊《比較數的大小求近似數》數學教案

2018-12-01 17:56:50    說兩句

人教版四年級上冊《比較數的大小求近似數》數學教案

  教學目的:

  1.使學生學會比較億以內數的大小;

  2.使學生學會將整萬的數改寫成用“萬”作單位的數;

  3.使學生學會用“四舍五入”法把一個億以內的數的萬位后面的尾數省略,求出它的近似數。

  教具準備:

  學生每人準備一把算盤。

  教學過程:

  一、教學比較數的大小

  1.復習。

  讓學生在○里填上“>”、“<”或“=”。

  999○1010          601○564         687○678

  指名學生說一說各是怎樣比較的。引導學生說出四位數與三位數比較,四位數比三位數大;兩個三位數比較,百位上數大的那個數就大;百位上的數相同,十位上數大的那個數就大。

  2.導入新課

  教師:剛才我們復習了比較萬以內數的大小,下面我們來學習比較億以內數的大小。

  板書課題:比較數的大小。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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